e parcours de formation sur l’accessibilité des acquisitions et des collections des bibliothèques permet aux professionnels des bibliothèques de créer des espaces accueillants pour tous les usagers. Il offre des conseils pratiques sur la sélection de ressources accessibles et de contenus représentatifs. En favorisant l’inclusion dans les ressources électroniques et le contenu fournis aux usagers, les bibliothèques peuvent devenir des centres d’apprentissage et d’engagement communautaire, garantissant à chacun un accès égal aux connaissances qu’elles fournissent.
Aperçu
La durée totale de ce parcours d’apprentissage est d’environ 1 heure et 55 minutes.
À la fin de ce parcours d’apprentissage, vous saurez comment intégrer l’accessibilité dans votre processus d’achat, d’octroi de licences et de collaboration avec les fournisseurs. Nous avons également fourni des ressources pour vous aider à sélectionner des contenus inclusifs et représentatifs de l’ensemble de vos utilisateurs.
Parcours d’apprentissage :
Étape 1 : Acquisition de ressources accessibles
Les bibliothèques publiques doivent tenir compte de l’accessibilité lorsqu’elles achètent des ressources numériques sous licence. Lisez et suivez les ressources de la section pour inclure l’accessibilité dans votre processus d’acquisition.
La durée totale de cette section est de 1 heure et 55 minutes.
Étape 2 : Explorer les ressources d’appui
Explorez les ressources complémentaires pour approfondir vos connaissances en matière de création de documents accessibles.
Le temps total pour compléter cette section dépend de vous !
Acquisition de ressources accessibles
Les bibliothèques publiques doivent tenir compte de l’accessibilité lorsqu’elles achètent des ressources numériques sous licence (y compris des livres électroniques, des livres audio, des magazines, des journaux, des plateformes d’apprentissage, etc.) Le fait de donner la priorité aux questions d’accessibilité dès le début du processus d’acquisition permet d’obtenir des ressources numériques sous licence accessibles à tous.
La durée approximative de cette section est de 1 heure et 55 minutes.
- Prendre l’accessibilité en compte lors de l’achat de ressources numériques sous licence : Ce guide recommande des considérations d’accessibilité générales à inclure dans le processus d’approvisionnement de ressources numériques sous licence accessibles, ainsi que des considérations spécifiques aux livres numériques accessibles. Cette ressource vise à préciser les processus dont une bibliothèque ou un consortium dispose en recommandant les meilleures pratiques d’accessibilité en ce qui concerne l’approvisionnement de ressources numériques sous licence (45 minutes)
- Considérations d’accessibilité pour l’achat de ressources électroniques dans le bibliothèques publiques : Le processus d’approvisionnement est complexe. L’accessibilité doit être l’un de ses volets importants. Comme tous les autres aspects de l’approvisionnement, l’accessibilité doit être intégrée à toutes les étapes (40 minutes).
- Liste de vérification : Évaluer l’accessibilité chez les fournisseurs : L’évaluation des produits achetés auprès de fournisseurs par les bibliothèques nous donnent une meilleure idée de leur accessibilité. Si les entreprises rédigent des politiques en matière d’accessibilité, embauchent des personnes en situation de handicap et préparent des documents sur l’accessibilité, il est beaucoup plus probable que les produits qu’elles fournissent aux bibliothèques soient accessibles (30 minutes).
Explorer les ressources d’appui
Maintenant que vous avez appris à créer des documents accessibles, vous pouvez vous appuyer sur ces connaissances et explorer des ressources complémentaires !
Vous pouvez compléter cette section à votre rythme. Nous espérons que vous prendrez plaisir à explorer les ressources complémentaires !